le 29 septembre 2017
Le sujet âgé et son environnement
Vendredi 29 Septembre 2017
de 8h30 à 18h00
Université Toulouse – Jean Jaurès
Maison de la Recherche
Amphi F417 ( 150 places)

lien ici

Afin de marquer la fin de la carrière universitaire du Professeur Rogé, le congrès « Actualité de la recherche en autisme et perspectives d’avenir »  aura lieu les 4 et 5 septembre à l’Université Toulouse Jean Jaurès.

Vous trouverez en pièce jointe un document reprenant les renseignements nécessaires ainsi que les modalités d’inscription.

Pour plus d’information : organisation.carapa@gmail.com et sur le site.

Le prochain congrès EMDR Europe se déroulera à Barcelone du 30 juin au 2 juillet 2017. Cette série de conférences s’attachera à aborder les développements récents de l’EMDR et des psychothérapies au 21ème siècle.

http://www.emdrconference2017.com/modules.php?name=home

L’édition 2017 des Semaines d’information sur la santé mentale auront lieu du 13 au 26 mars 2017 sur le thème « Santé mentale et travail »

Au programme des stands professionnels, des colloques, des débats….

http://www.semaine-sante-mentale.fr/sism-2/edition-2017/

Avec la participation du Dr Chantal Wood

Le Vendredi 03 Janvier 2017, 33 route de Bayonne, 31300 Toulouse

organisées par L’AFREFI-Céphéide et le Cercle des Thérapeutes Familiaux Psychanalytiques du Grand Sud-Ouest, en partenariat avec la Société Française de Thérapie Familiale Psychanalytique.

Depuis plusieurs décennies la famille évolue graduellement dans sa forme, mais plus vite qu’elle ne l’a fait au cours des siècles précédents. Certains aspects sont plus nouveaux, plus apparents ou plus contestés que d’autres : familles monoparentales, recomposées, culturellement mixtes, homoparentales, adoptives. Pour la presse comme pour les professionnels, c’est l’occasion de dénoncer, de s’indigner, de magnifier… ou plus rarement de réfléchir.
Les rencontres internationales Cinépsy 2016 nous proposent de nous centrer sur les liens
intersubjectifs, quand ils sont à construire dans des configurations inhabituelles (Dheepan, La Prisonnière du désert, Spartacus et Cassandra) ou à reconstruire après des ruptures dont les raisons sont aussi à décrypter (Maps of the stars, La Famille Tenenbaum). Le sentiment d’appartenance, le « soi familial » s’édifient simultanément, contribuant de manière décisive et continue à la formation du sujet et à son évolution dans le temps.
Cette édition 2016 sera l’occasion de réinterroger nos représentations de la famille et d’élargir notre compréhension des processus psychiques qui sont en jeu dans toute configuration familiale. Les films projetés, les conférences et les débats en seront les moyens.

Lieu: Imagin’cinémas Olympia
Gaillac (Tarn)  

Un regard croisé entre sociologie, psychiatrie, psychologie avec Florent Champy (sociologue), Christophe Adam (psychologue et épistémologue) et Mathieu Lacambre (psychiatrie)

La psychiatrie peut-elle prédire l’avenir ? Posée ainsi, la question semble relever de la science-fiction. Pourtant elle traduit un ensemble d’évolutions récentes touchant les domaines d’intervention de la psychiatrie.

En effet depuis une vingtaine d’années, dans l’espace médiatique ou dans le domaine des politiques publiques, une exigence de prédiction est faite aux professionnels intervenant auprès de publics suscitant des inquiétudes en terme d’ordre public, comme sur la question du devenir délinquant des enfants (2005) ou sur le risque de passage à l’acte chez les malades mentaux (2010). C’est plus particulièrement dans le domaine des politiques pénales que cette question a pris de l’importance avec le développement continu des évaluations et des dispositifs visant à associer divers professionnels à la gestion des risques de récidive ou de dangerosité criminelle. La volonté de prédire la dangerosité, qui a été un des éléments constitutifs de la psychiatrie dès ses origines, s’est désormais étendue à un ensemble de professions et s’est imposée dans leurs pratiques.

Au delà des finalités discutées de ces missions, l’injonction à la prédiction soulèvent certains enjeux :

C’est tout d’abord la question de la responsabilisation des professionnels vis-à-vis des actes commis par les personnes prises en charges. Bien souvent des faits divers tragiques sont désignés comme les conséquences de mauvaises décisions prises par des soignants ou des travailleurs sociaux. Cette volonté politique du «risque zéro» repose sur le déni de la part d’incertitude et de fragilité inhérente à toute activité professionnelle. Mais le refus de l’incertitude ne peut-il pas conduire à refuser de prendre des décisions jugées risquées ?

Aux savoirs cliniques, désignés comme «trop subjectifs», se trouve souvent opposé le développement de modes de connaissances plus standardisées et quantifiables, et défendus, par certains, comme plus fiables. Mais le développement de ces outils ne risque-t-il pas de reléguer toute autre forme de connaissance (liées au contexte, à la particularité du cas ou à l’expérience professionnelle) au second plan dans les prises de décision ?

Le Mardi 7 Juin 2016 à 20h à l’hôpital Marchand.

Séminaire « Accordage thérapeutique et créativité en hypnose »

Du 23 au 25 Juin 2016 à l’hotel Palladia, 271 Avenue de Grande-Bretagne, 31300 Toulouse.

OBJECTIFS

Le principe d’utilisation, clé de voûte d’Erickson vers la solution, est l’art de s’accorder avec le patient et de susciter le changement de façon créative et parfois théâtrale. Jeffrey K. Zeig PhD fait le lien avec tous ces éléments à travers l’approche de la sculpture dynamique et de l’hypnose.

A l’aide de démonstrations, de vidéos et d’exercices pratiques, le praticien stimulera sa créativité pour créer le changement thérapeutique.

9 et 10 Juin 2016 à Rodez au centre Universitaire J.F. Champollion

Les accompagnements éducatifs et thérapeutiques peuvent-ils faire l’économie de la contrainte ?
Quels sont les effets de ces tensions sur les jeunes et sur les professionnels dans les institutions ?
Existe-t-il une profession, une formation spécifique pour travailler dans un CEF : éducateur en CEF, une profession particulière ?

Ce colloque organise sa réflexion en 3 axes:

Axe 1: Quels Jeunes?

Axe 2: Quelles pratiques?

Axe 3: Dans quelle société?